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在上周大客戶營銷業務管控中我們介紹了大客戶的區分方法，由于大客戶們的需求各不相同，故在營銷業務管控上還真不容易。那么，在營銷業務管控中面對差異化的需求，我們該怎么做呢？今天我們就接著上周的內容，進行延伸。希望對大家能夠有所幫助。

“蘿卜白菜，各有所愛”我們的每個大客戶對我們都有不同的要求，在標準化生產的今天如何去迎合這些大客戶的各種需求，這就是我們時常提到的差異化營銷。而如何把差異化營銷進行好，也正是大客戶營銷的一個要點，這里，我們先來看看大客戶的一般差異化需求有哪些？

A付帳時限，付帳方式，比如是分期還是一次性付有優惠政策。

B是否有附加費用，如運輸，運輸員的新酬

C是否可以趕在特定的時間交貨

D可否定制非標準化產品，即對產品有特殊要求

E可否為客戶培訓技工

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象這樣的差異要求實在太多了，也許大家在平時做營銷時經常遇到，但卻并未引起大家足夠的重視，讓這樣的機會沒有產生它應該產生的效益。下面舉個非常實在的小例子，希望大家領會精神。

根據兒童教育心理學研究表明，同樣的教室，一個小學老師在六年級上課的聲音是在一年級上課聲音的3~5倍，就是說一個老師從一年級一直把這批學生教到六年級畢業，他上課的聲音要比在一年級時提高3~5倍才有效。否著課堂無法維持紀律和保證上課質量。表明一個老師如果一開始用很大的聲音在一年級上課，那么他的聲音將無法支持他將這些學生教到六年級，并且保持質量。

所以我們應該意識到，不能很隨意的答應一個差異性要求，否著這些大客戶會放肆起來，這樣會導致以后你無法滿足他們的要求而失去這些大客戶。我們心中應該明白這些差異性要求是一定要答應的，但我們應該多走一步，說說我們自己本身的難處，讓客戶知道我們為他們的方便有所犧牲，我們是真正關系他們的利益的，幸福來之不易。這樣才能促進雙方的了解與交流，讓每一次差異化營銷都是有價值回報的。
案例分享:

差異化競爭“鐵三角”

張明最近很郁悶，因為自從他的禮品店生意越做越好之后，他的旁邊開起了好多家相同的禮品店，而且和他的禮品店可謂是相似到極點，好多人走錯了地方，走進了別人的店中。怎么辦呢？

張明動起了他的腦筋，張明的禮品店之所以那么多人喜歡，全是因為他的銷售信念：賣給最有緣的朋友。這是他女朋友給他的靈感，在這個上面怎么做文章呢？他旁邊那些那些店都是復制的他的，根本沒有他這樣的理念，他們只知道把產品賣出去，而真正收禮物的人，最在乎的也不是這個禮物，而是在乎這份禮物是否送得好，是否與這份禮品有緣。

于是，他在自己的銷售上下起了功夫，打出了自己的經典名言：把禮品賣給最有緣的朋友，你夠有緣嗎？這一銷售旗幟一打出，引來了不少朋友的關注，他們都對“有緣”感興趣，畢竟現在買限量版也太多了，“有緣”反而更有興趣，于是，他的小店一下子就被很多人傳了出去。

第二招，禮品如何真正做到“有緣”，這可不是限量版，于是他在禮品的分類、特性、制作、生產上做了很多功課，同時，他還讀了很多關于不關消費者心理、有關禮品的書，將自己的禮品信息編入自己的一套“魔典”中，“魔典”里的“有緣”產品，一下子讓太多消費者蜂擁而至。

第三招：這種“有緣”的禮品怎么賣呢？店面里，只有一個收銀員，你見過嗎？他居然想到用對講機銷售，客戶自己動手，導購過程全由對講機完成，這種很有趣的服務，馬上讓他的店與別的店有了太大的區別，而對于選禮品而言，也更有了神秘感。

差異化的銷售，差異化的服務，讓張明的店又一次火了起來，并且比以前更火了。

案例解析：

用差異化產品獲得我們行業的相對競爭優勢，用差異化銷售落實相對競爭優勢，用差異化服務保證相對競爭優勢，用差異化品牌決勝未來--這就是張明之所以成功的原因。

差異化是很難突破的點，因為案例中張明也有曾經陷入苦惱在時候，可是，他迅速做出了反應，他利用自身的優勢和特點，沿著差異化這條路來發展，終于走出了自己的特色。

而你的企業，你的產品又面臨怎么樣的市場呢？你又想要怎么做呢？記住，沒有別人更了解你的產品，只有你自己，看著你自己的產品，合理分析，必能走錯一條屬于自己的路。

關于營銷業務管控之面對不同的差異化需求，我們該怎么做的問題就介紹到這里，希望今天的案例分享能夠對大家有所幫助，在這里，祝所以企業朋友們，企業越做越好，越做越大。